সপ্তম শ্রেণির ইংরেজি প্রথম পত্রের “Unit Six : Leisure” এর “Lesson 5: Travelling by Train (2)”
Class-7;  English , Paper-1 ​​Unit Six : Leisure, Lesson 5: Travelling by Train (2) 

Keywords: departure, empty, printout  মূলশব্দসমূহ: প্রস্থান (departure), খালি (empty), প্রিন্টআউট বা মুদ্রিত কপি (printout)
​A. Ask and answer this question:
Have you ever looked through the window from a running train? If you have, what did you see?

## তুমি কি কখনো চলন্ত ট্রেন থেকে জানালার বাইরে তাকিয়েছ? যদি দেখে থাকো, তবে তুমি কী দেখেছিলে?

​B. Read about a train journey.
Zishan, Julie and their parents Mr and Mrs Arif Khan got into a 1^\text{st} class compartment at Kamalapur Railway Station. It was the Dewanganj-bound Tista Express. Zishan saw that the departure time on the big time table of the station was 7:30\text{ am}, but the train left at 8\text{ o’clock}. However, the train was running quite fast. The children sat by the window beside their parents. The compartment was half empty.
​Yesterday Julie had downloaded a beautiful poem on a train journey by Robert Louis Stevenson, and printed out a copy of the poem. She took a printout of the poem. Now while looking out of the windows, she found similarities between the poem and real scenery. She took out the poem and began to read.
​Questions
​Were all the seats in the compartment taken?
​Where did Zishan sit?
​Where was the train going?
​Did the train leave Kamalapur Station late or on time?
​Where did Julie get the poem from?
​What was Julie doing from her seat?
​২. বাংলা অনুবাদ (Bengali Translation)
#####. ট্রেন ভ্রমণ সম্পর্কে পড়ো।
জিশান, জুলি এবং তাদের বাবা-মা জনাব ও মোসা. আরিফ খান কমলাপুর রেলওয়ে স্টেশনের একটি প্রথম শ্রেণির কামরায় উঠলেন। এটি ছিল দেওয়ানগঞ্জগামী তিস্তা এক্সপ্রেস। জিশান দেখল যে স্টেশনের বড় সময়সূচিতে প্রস্থানের সময় সকাল ৭:৩০ মিনিট ছিল, কিন্তু ট্রেনটি ৮টায় ছেড়ে গেল। তবে ট্রেনটি বেশ দ্রুত গতিতে ছুটছিল। শিশুরা তাদের বাবা-মার পাশে জানালার ধারে বসল। কামরাটি অর্ধেক খালি ছিল।
​গতকাল জুলি রবার্ট লুইস স্টিভেনসনের লেখা ট্রেন ভ্রমণ সম্পর্কিত একটি সুন্দর কবিতা ডাউনলোড করেছিল এবং কবিতাটির একটি কপি প্রিন্ট করেছিল। সে কবিতাটির একটি প্রিন্টআউট নিয়েছিল। এখন জানാലার বাইরে তাকাতে গিয়ে সে কবিতাটির সাথে বাস্তব দৃশ্যের মিল খুঁজে পেল। সে কবিতাটি বের করল এবং পড়তে শুরু করল।

​প্রশ্নসমূহ
১. কামরার সব আসন কি পূর্ণ ছিল?
২. জিশান কোথায় বসেছিল?
৩. ট্রেনটি কোথায় যাচ্ছিল?
৪. ট্রেনটি কি কমলাপুর স্টেশন থেকে দেরিতে নাকি সময়মতো ছেড়েছিল?
৫. জুলি কবিতাটি কোথা থেকে পেয়েছিল?
৬. জুলি তার আসন থেকে কী করছিল?
​৩. প্রশ্নের উত্তর (Answers to the Questions)
​Were all the seats in the compartment taken?
​Answer: No, all the seats were not taken because the compartment was half empty.
​Where did Zishan sit?
​Answer: Zishan sat by the window beside his parents.
​Where was the train going?
​Answer: The train was going to Dewanganj.
​Did the train leave Kamalapur Station late or on time?
​Answer: The train left Kamalapur Station late (at 8 o’clock instead of 7:30 am).
​Where did Julie get the poem from?
​Answer: Julie downloaded the poem from the internet/yesterday.
​What was Julie doing from her seat?
​Answer: Julie was looking out of the window and she took out the poem to read, finding similarities between the poem and real scenery.
​৪. ভোকাবুলারি, বাংলা অর্থ ও সিনোনিম (Vocabulary, Meanings & Synonyms)